INSPIRERENDE ENTHOUSIASTE LEERKRACHT SBO GEZOCHT
| Branche | Onderwijs, training en instructie |
| Dienstverband | Direct bij werkgever |
| Uren | 32 - 40 uur |
| Locatie |
Katwijk, Cuijk |
| Salarisindicaties | 0-5.000 |
| Opleidingsniveau | HBO / bachelor |
| Organisatie | The School Factory |
| Contactpersoon |
Monique Huizinga 06-33141608 |
Informatie
INSPIRERENDE LEERKRACHT GEZOCHT
HOUD JIJ ONZE LEERLINGEN BIJ DE LES?
Heb jij een hart voor leerlingen die een speciale aanpak nodig hebben?
Ben je pedagogisch en didactisch sterk en geef je al enige tijd les?
Dan zijn wij op zoek naar jou!
ONDERWIJS VOOR SPECIALE LEERLINGEN
Binnen onze inspirerende school is per direct een vacature voor een
Leerkracht SO ONTSTAAN
Je profiel
- Je hebt hart voor leerlingen die een speciale aanpak nodig hebben en je maakt een bewuste keuze om met deze leerlingen te werken. Uiteraard is het een pré als je ervaring hebt met onze
specifieke doelgroep.
- Je hebt een afgeronde passende opleiding.
- Naast een heldere motivatie voor de vacature en het werken met deze doelgroep beschik je over
doorzettingsvermogen, kun je tegen een stootje en ben je in staat een professionele relatie aan te
gaan met de leerlingen.
- Je bent enthousiast en betrokken en je kunt prima zelfstandig en in teamverband werken.
- Je weet wat er in een resultaatverantwoordelijke setting van je verwacht wordt.
Inwerken en begeleiden
Wij vinden het belangrijk te investeren in de begeleiding van nieuwe medewerkers. Na je start bij ons op
school wordt een inwerkprogramma opgesteld zodat je snel vertrouwd raakt met je collega's, onze
leerlingen, het pedagogisch handelen, de zorgstructuur en de dagelijkse routines.
MEERDERE VACATURES VOOR LERAREN
We hebben meerdere vacatures voor startende en ervaren leraren.
WE DOEN HET SAMEN !!
ONTWIKKELINGSPERSPECTIEF
- Voor al onze leerlingen geldt dat ze aangewezen zijn op een orthopedagogische en orthodidactische aanpak.
- De leerlingen werken via een praktisch en theoretisch programma aan verbetering van gedrag, zelfredzaamheid, kennis en vaardigheden.
- Vanuit het principe ‘één jongere, één plan' wordt in overleg met de jongere, de ouders/verzorgers en ketenpartners voor elke leerling een ontwikkelingsperspectief opgesteld, waarin de leer- en ontwikkeldoelen zijn geformuleerd en de ondersteuningsbehoefte van de leerling is omschreven. De leer- en ontwikkeldoelen zijn gericht op een optimale uitstroom en volwaardige deelname aan de maatschappij.
DIT BEN JIJ
• Jouw lessen zijn opbrengstgericht: heldere lesdoelen, directe instructie, actieve betrokkenheid en
afstemming zijn voor jou vanzelfsprekend.
• Je beschikt over de kennis en vaardigheden voor een goede omgang met de specifieke proble-
matiek van onze leerlingen of bent bereid orthopedagogische en orthodidactische kennis en
vaardigheden te verwerven.
• Je biedt afzonderlijke leerlingen en de groep als geheel een krachtige veilige en uitdagende
leeromgeving aan op een eigentijdse, creatieve en planmatige manier, zodanig dat alle leerlingen
zich gewaardeerd en veilig voelen.
• Je versterkt het zelfvertrouwen van je leerlingen door positieve feedback en authentieke betrok-
kenheid en richt je aanpak op het behalen van successen door de leerling.
• Je bent alert op de invloed die je eigen gedrag en dat van anderen heeft op de leerlingen.
• Je bent ICT-vaardig en kunt efficiënt gebruik maken van digitale hulpmiddelen.
• Je gaat graag een stapje verder en bent ook een mentor voor onze leerlingen.
• Je beschikt bij voorkeur over een pabo-diploma (universitaire pabo is een pre) en geeft al enige tijd
les aan een eigen groep in het sbo of v(s)o.
TEAM
- Je kunt goed samenwerken en draagt actief bij aan de professionalisering en kwaliteitsverbete-ring
van ons onderwijs, het pedagogisch en didactisch klimaat, de werkverhoudingen en de
schoolorganisatie.
- Je toont betrokkenheid bij de omgeving van de school en bent proactief in relaties, zowel in waar het gaat om de groep en de individuele leerling, alsook in de samenwerking met ouders en de
diverse behandelaars of beroepskrachten die bij de leerling betrokken zijn.
- Je werkt aan je eigen professionele ontwikkeling en streeft naar excellentie.
- Je wilt naast het verzorgen van lessen ook schooltaken uitvoeren.
Omschrijving
INSPIRERENDE LEERKRACHT GEZOCHT
HOUD JIJ ONZE LEERLINGEN BIJ DE LES?
Heb jij een hart voor leerlingen die een speciale aanpak nodig hebben?
Ben je pedagogisch en didactisch sterk en geef je al enige tijd les?
Dan zijn wij op zoek naar jou!
ONDERWIJS VOOR SPECIALE LEERLINGEN
Binnen onze inspirerende school is per direct een vacature voor een
Leerkracht SO ONTSTAAN
Je profiel
- Je hebt hart voor leerlingen die een speciale aanpak nodig hebben en je maakt een bewuste keuze om met deze leerlingen te werken. Uiteraard is het een pré als je ervaring hebt met onze
specifieke doelgroep.
- Je hebt een afgeronde passende opleiding.
- Naast een heldere motivatie voor de vacature en het werken met deze doelgroep beschik je over
doorzettingsvermogen, kun je tegen een stootje en ben je in staat een professionele relatie aan te
gaan met de leerlingen.
- Je bent enthousiast en betrokken en je kunt prima zelfstandig en in teamverband werken.
- Je weet wat er in een resultaatverantwoordelijke setting van je verwacht wordt.
Inwerken en begeleiden
Wij vinden het belangrijk te investeren in de begeleiding van nieuwe medewerkers. Na je start bij ons op
school wordt een inwerkprogramma opgesteld zodat je snel vertrouwd raakt met je collega's, onze
leerlingen, het pedagogisch handelen, de zorgstructuur en de dagelijkse routines.
MEERDERE VACATURES VOOR LERAREN
We hebben meerdere vacatures voor startende en ervaren leraren.
WE DOEN HET SAMEN !!
ONTWIKKELINGSPERSPECTIEF
- Voor al onze leerlingen geldt dat ze aangewezen zijn op een orthopedagogische en orthodidactische aanpak.
- De leerlingen werken via een praktisch en theoretisch programma aan verbetering van gedrag, zelfredzaamheid, kennis en vaardigheden.
- Vanuit het principe ‘één jongere, één plan' wordt in overleg met de jongere, de ouders/verzorgers en ketenpartners voor elke leerling een ontwikkelingsperspectief opgesteld, waarin de leer- en ontwikkeldoelen zijn geformuleerd en de ondersteuningsbehoefte van de leerling is omschreven. De leer- en ontwikkeldoelen zijn gericht op een optimale uitstroom en volwaardige deelname aan de maatschappij.
DIT BEN JIJ
• Jouw lessen zijn opbrengstgericht: heldere lesdoelen, directe instructie, actieve betrokkenheid en
afstemming zijn voor jou vanzelfsprekend.
• Je beschikt over de kennis en vaardigheden voor een goede omgang met de specifieke proble-
matiek van onze leerlingen of bent bereid orthopedagogische en orthodidactische kennis en
vaardigheden te verwerven.
• Je biedt afzonderlijke leerlingen en de groep als geheel een krachtige veilige en uitdagende
leeromgeving aan op een eigentijdse, creatieve en planmatige manier, zodanig dat alle leerlingen
zich gewaardeerd en veilig voelen.
• Je versterkt het zelfvertrouwen van je leerlingen door positieve feedback en authentieke betrok-
kenheid en richt je aanpak op het behalen van successen door de leerling.
• Je bent alert op de invloed die je eigen gedrag en dat van anderen heeft op de leerlingen.
• Je bent ICT-vaardig en kunt efficiënt gebruik maken van digitale hulpmiddelen.
• Je gaat graag een stapje verder en bent ook een mentor voor onze leerlingen.
• Je beschikt bij voorkeur over een pabo-diploma (universitaire pabo is een pre) en geeft al enige tijd
les aan een eigen groep in het sbo of v(s)o.
TEAM
- Je kunt goed samenwerken en draagt actief bij aan de professionalisering en kwaliteitsverbete-ring
van ons onderwijs, het pedagogisch en didactisch klimaat, de werkverhoudingen en de
schoolorganisatie.
- Je toont betrokkenheid bij de omgeving van de school en bent proactief in relaties, zowel in waar het gaat om de groep en de individuele leerling, alsook in de samenwerking met ouders en de
diverse behandelaars of beroepskrachten die bij de leerling betrokken zijn.
- Je werkt aan je eigen professionele ontwikkeling en streeft naar excellentie.
- Je wilt naast het verzorgen van lessen ook schooltaken uitvoeren.
Organisatiebeschrijving
Speciaal onderwijs
Kenmerkend voor onze school is een grote diversiteit aan leerlingen. In goed overleg met de leerlingen en hun ouders geven wij onderwijs op maat en leren we leerlingen met de Win-Win methode hoe ze verantwoordelijkheid kunnen nemen voor hun gedrag en helpen we ze daarbij vanuit een natuurlijke, horizontale gezagspositie.
Functie eisen
EIGENSCHAPPEN
• Je bent consistent in je handelen, biedt een duidelijke structuur en straalt gezag uit.
• Je bent aantoonbaar leergierig, staat open voor feedback en toont zelfreflectie.
• Je bent integer, duidelijk en rechtvaardig.
• Je kunt grenzen stellen, kunt tegen een stootje en beschikt over doorzettingsvermogen.
• Je kunt zelfstandig werken, maar ook teamspeler zijn.
• Je beschikt over empathisch vermogen, kunt goed luisteren en hebt een open luisterhouding richting
leerlingen en hun ouders.
Arbeidsvoorwaarden
DIT BIEDEN WIJ
• Wij bieden je een uitdagende werkomgeving in een deskundig en innovatief team dat je ondersteunt
bij de uitdagingen die onze leerlingen je geven.
• Wij zorgen voor een inwerkprogramma zodat je snel vertrouwd raakt met je collega's, onze
leerlingen, het pedagogisch handelen, de zorg-structuur en de dagelijkse routine.
• We betalen je een salaris conform de CAO Primair
• Onderwijs (schaal L11).
• Je krijgt een vast dienstverband als je de klik gevonden hebt met onze leerlingen en onze organisatie.
• Wij bieden je de mogelijkheid om je Master SEN te behalen.
Aard van het dienstverband
Voor de functie van docent is er sprake van een reguliere aanstelling met het vooruitzicht op
een vaste aanstelling bij goed functioneren.
Salaris
Schaal L 10-11 (CAO-PO) Onze leerlingen, die ons elke dag uitdagen met hun gedrag, zijn 12 tot 18 jaar oud.
Bij interesse ontvangen wij graag een korte motivatiebrief met CV per e-mail t.a.v. Monique Huizinga, m.huizinga@theschoolfactory.eu
Het aanvragen van een Verklaring omtrent Gedrag (VOG) is onderdeel van de sollicitatieprocedure. Wanneer je niet beschikt over één van bovenstaande diploma's kan je sollicitatie niet in behandeling genomen worden.
