Leerkracht speciaal onderwijs
| Branche | Onderwijs, training en instructie |
| Dienstverband | Uitzenden en detacheren |
| Uren | 32 - 40 uur |
| Locatie | Alkmaar |
| Salarisindicaties | 0-5.000 |
| Opleidingsniveau | HBO / bachelor |
| Organisatie | Maandag® Alkmaar |
| Contactpersoon |
Lotte van de Graaff +31 630253904 |
Informatie
Jij bent de leerkracht die zich focust op wat een kind kan en niet op wat een kind niet kan. Je laat ze hun mogelijkheden zien en zorgt er zo voor dat zij met zelfvertrouwen een plek in de maatschappij innemen.
Als leerkracht speciaal onderwijs werk je met kinderen/jongeren die op bepaalde gebieden extra begeleiding en ondersteuning nodig hebben. Je werkt vaak met kleinere groepen, waardoor je de mogelijkheid hebt om iedereen in de klas onverdeelde aandacht te geven.
De volgende vaardigheden en werkzaamheden zijn voor een leerkracht speciaal onderwijs extra belangrijk;
- Echt contact maken met de kinderen, zodat je (beter) begrijpt wat ze nodig hebben.
- Consequent handelen. Duidelijkheid en structuur zijn vaak nóg belangrijker.
- Intensief contact met het omliggende netwerk van de kinderen en hun ouders.
Vaak zal je als leerkracht in het speciaal onderwijs merken dat je in het begin veel moet investeren in een vertrouwensband. Wanneer die vertrouwensband er is, zullen veel deuren zich daadwerkelijk openen.
Omschrijving
Jij bent de leerkracht die zich focust op wat een kind kan en niet op wat een kind niet kan. Je laat ze hun mogelijkheden zien en zorgt er zo voor dat zij met zelfvertrouwen een plek in de maatschappij innemen.
Als leerkracht speciaal onderwijs werk je met kinderen/jongeren die op bepaalde gebieden extra begeleiding en ondersteuning nodig hebben. Je werkt vaak met kleinere groepen, waardoor je de mogelijkheid hebt om iedereen in de klas onverdeelde aandacht te geven.
De volgende vaardigheden en werkzaamheden zijn voor een leerkracht speciaal onderwijs extra belangrijk;
- Echt contact maken met de kinderen, zodat je (beter) begrijpt wat ze nodig hebben.
- Consequent handelen. Duidelijkheid en structuur zijn vaak nóg belangrijker.
- Intensief contact met het omliggende netwerk van de kinderen en hun ouders.
Vaak zal je als leerkracht in het speciaal onderwijs merken dat je in het begin veel moet investeren in een vertrouwensband. Wanneer die vertrouwensband er is, zullen veel deuren zich daadwerkelijk openen.
Organisatiebeschrijving
Met meer dan 3.000 professionals is Maandag® dé detacheerder van de publieke sector. Hoe dat komt? Professionals die bij Maandag® werken selecteren zichzelf. Samen met hen zien wij de maandag als een fris en nieuw begin. Het gevoel dat alles mogelijk is. Dat gevoel van ambitie en optimisme dragen we elke dag van de week uit. Want eigenlijk is het voor ons elke dag maandag. Professionals bij Maandag® houden van hun werk, net als wij. Daarom zijn we zo'n goed team. Snel, gedreven en heel positief. We willen alles uit ons werk halen en zien werkgeluk als de sleutel voor succes. Jij toch ook?
Functie eisen
Naast een lesbevoegdheid heb je voor deze functie nog wat andere eigenschappen en vaardigheden nodig;
- Affiniteit met de doelgroep.
- De master ‘special educational needs' is een pré.
- Geduld, doorzettingsvermogen en reflectievaardigheden helpen je om samen met de kinderen/jongeren een band op te bouwen.
Maandag® ondersteunt jou in het volledige proces. Van het opmaken van je CV en het begeleiden in sollicitaties tot het bieden van kennis en vaardigheidstrainingen die er voor zorgen dat jij je (verder) kan ontwikkelen tot een leerkracht waar je trots op bent.
