Wij zoeken een topper van een LeerKracht met veel humor

Docent met pit en heel veel humor

Wil jij van betekenis zijn voor leerlingen in het SBO/VSO?

Onze sprankelende school biedt speciaal onderwijs (so) en voortgezet speciaal onderwijs (vso) aan leerlingen van vier tot twintig jaar.

Wie extra ondersteuning nodig heeft, is bij ons van harte welkom.

Veiligheid, verantwoordelijkheid en vertrouwen zijn belangrijke pijlers van ons onderwijs. Samen met leerlingen, ouders en eventuele jeugdhulppartners kijken wij naar wat wél mogelijk is.

Wat doe je?

• Je geeft inspirerend en uitdagend onderwijs.
• Je gaat op een positieve manier om met verschillend gedrag en zet zowel je pedagogische als didactische kwaliteiten in om leerlingen te laten groeien.
• Dit doe je samen met leerlingen, ouders, netwerkpartners en (ondersteunende) collega's. Je bent binnen de school trekker/adviseur van vernieuwingsprojecten, doet onderzoek en/of bent specialist op een bepaald vakgebied.

Wat breng je mee?

• Kijk jij graag naar mogelijkheden voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben?
• Wil jij leerlingen zowel sociaal als cognitief laten groeien?
• Kun jij goed samenwerken en organiseren? Initieer jij onderwijsvernieuwing en/of ben jij specialist in een vakgebied?
• Wil jij blijven leren?

Herken jij je in onze kernwaarden en onderwijsvisie? Reageer dan snel!

Als leraar L11 heb jij minimaal een pabo-diploma, bij voorkeur aangevuld met relevante cursussen, en een Master.

Van de nieuwe collega wordt verwacht dat:

• je in staat bent kinderen veiligheid te bieden, een consequente aanpak hanteert als tweede natuur, structuur geeft, stevig in de schoenen staat en een flinke dosis creativiteit, relativeringsvermogen, doorzettingsvermogen en enthousiasme uitstraalt;
• je in staat bent ondersteuningsbehoeften van leerlingen duidelijk te verwoorden en inzichtelijk te maken;
• je ervaring hebt in het werken met kinderen met ondersteuningsbehoeften;
• je goede contactuele eigenschappen bezit in de omgang met jongeren, ouders/verzorgers en betrokken instanties;
• je bereid bent bij te dragen aan schoolontwikkelingen, onderwijsvernieuwing en beleid;
• je een zeer positieve instelling hebt.

HEEL VEEL HUMOR

Het creëren van een pedagogisch klimaat waarin leerlingen zich welkom, veilig en gewaardeerd voelen;

inzet van pedagogische vaardigheden om jongeren te begeleiden en te coachen in hun ontwikkeling.

“Gewoon waar het kan, speciaal waar het moet.”

Dat willen we ten aanzien van kinderen, ouders en andere partners dagelijks in de praktijk brengen.

Kandidaten met ervaring binnen het speciaal onderwijs of extra kennis en expertise van de doelgroep hebben onze voorkeur.

We hopen en verwachten dat je bijdrage zich ook kenmerkt door onze vier kernwaarden; innovatief, transparant, samen en onderscheidend.

Kwaliteiten:

Wat wordt van je verwacht

Ervaring en affiniteit met een vergelijkbare doelgroep zijn gewenst. Je hebt ervaring in het doorzien van groepsprocessen en bent in staat richting te geven aan het klassenmanagement. Je bent bedreven in het stellen van kleine doelen voor leerlingen en kan tevreden zijn met kleine vorderingen. Daarentegen heb je wel verwachtingen van onze leerlingen en handel je hiernaar.

Je kunt snel het initiatief nemen tot het aangaan van intensief contact met leerlingen en je bent in staat de gedragsproblematiek te scheiden van de persoon en dit gedrag te relativeren. Flexibiliteit is in ons werkveld met onze doelgroep een sleutelwoord. Belangrijke componenten voor goed onderwijs aan onze doelgroep zijn: bieden van structuur en duidelijkheid. Het onderwijsperspectiefplan (OPP) is, voor jou als docent, de leidraad om de leerling te begeleiden met het stellen en behalen van de doelen.

Leeftijd van de leerlingen op school:

4 t/m 18 jaar

Opmerkingen:

Ben jij de daadkrachtige, betrokken en gedreven persoon om te werken met deze doelgroep? Dan nodigen wij je uit te solliciteren om kennis te komen maken.